Que este momento de formatura seja o início de muitas realizações!
Parabéns a todos os formandos de 2008!!!

"O Corpo Fala 2008"

Parabéns aos alunos e professores que se empenharam!
:-)

Nosso Professor Nota 10

MARCELINO RODRIGUES

Nossos parabéns para o professor Marcelino Rodrigues, que teve seu trabalho publicado na revista “Nós da Escola nº 63”!!!

Os alunos do 8º ano de 2008, deram um show nas aulas de Artes Visuais, do professor Marcelino. Pesquisaram e produziram releituras de azulejos barrocos. Em seguida nos brindaram com uma exposição de seus trabalhos no ambiente da escola.

Referência Bibliográfica.

Sartore, Juliana. Novo olhar sobre o barroco. Rio de Janeiro: MultiRio, Revista Nós da Escola, Ano, Nº 63, 2008.

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Homenagem aos professores

A profª Solange Guimarães preparou este lindo slide em homenagem aos professores da nossa escola. Todos nós agradecemos. Obrigado pelo carinho!!!

Dança - Alba e Lindomar

Professora Alba e professor Lindomar montando coreografia para os alunos na sala de vídeo. Vagou horário, eles caem dentro.

Embaixadinha's girl

Meiry Hellen - t. 1704

Uma aluna com um talento que vem se desenvolvendo.

Deixe um recado pra ela!

Torneio inter-classes

Nos dias 22 e 23 de outubro de 2008, nossa escola foi palco de muita alegria, energia e cooperação, com o torneio de Queimado e Futsal realizado pelos professores de Ed. Física Alba, Halene e Eduardo.

Parabéns professores, nossos alunos demonstraram muita técnica e espírito competitivo.

Foto para o álbum da turma 1904 ....................... As torcedoras

1º Lugar no Prêmio Anísio Teixeira

O professor de Arte LINDOMAR DA SILVA ARAUJO ficou em primeiro lugar na categoria Tecnologia em Educação, no Concurso de Monografias do Prêmio Anísio Teixeira, com publicação de seu trabalho e prêmio em dinheiro.

Nossa escola é um espaço de gente que acredita na Educação para um mundo melhor.

Parabéns ao nosso Professor!

Projeto CHINA

cOreOGrAfIa Da pRofESsOrRa ALBA

Quadro de Mérito

O aluno Ruan Vitor, da Turma 1902/08, foi primeiro participante deste quadro de vencedores da nossa escola. Semanas depois seu amigo de turma Leonardo passou a fazer parte...

Se você também é aluno da escola e conquistou algum prêmio, divida essa alegria conosco, entre para este quadro de mérito.

É só falar com um de seus professores.

Deixe um recado para esses "guerreiros"!

Arraiá da Sinhá Rosária

No dia 23 de julho, o Arraiá da Rosária pegô fogo, foi uma festa com muita animação. Os pessoá daquela banda dançô muitu. Ê trêm bom! Teve cachorro quente e canjica... e diversão pra daná... Foi tanta a alegria que os cabra não queria pará.Vê se deixa Cumentário, Uai!

Arte de contar

Continho

Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho, do sertão de Pernambuco. Na soalheira danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem, quando passou um gordo vigário a cavalo:
- Você aí, menino, pra onde vai essa estrada?
- Ela não vai não: nós é que vamos nela.
- Engraçadinho duma figa! Como você se chama?
- Eu não me chamo não, os outros é que me chamam de Zé.

Autor: Paulo Mendes Campos. In: Para Gostar de Ler - I

C.E.C.

Posse do Conselho Escola Comunidade 2008

Conselho formado por representantes dos segmentos professor, aluno, responsável e funcionário, cujo presidente é sempre o diretor da Escola.
Este Conselho é para ser consultado e tem por finalidade de integrar Escola-Família-Comunidade, atuando em co-participação com a direção da Escola, visando à melhoria do ensino.
Os representantes do CEC são eleitos por seu segmento através do voto e o mandato é de 02 anos.

Representantes da Comunidade, Alunos, funcionários e professores

A posse dos membros do CEC 2008 aconteceu em 16 de maio, e teve a participação dos alunos representantes de turma.

Turma 1806

Resultado dos trabalhos da aula anterior

Gostamos e Aprendemos
Esta postagem é sobre os melhores conteúdos (a matéria) que foram trabalhados até agora, este ano, lembrando que não são os únicos melhores, mas os escolhidos entre os alunos. O professor Lindomar deu a idéia na aula do dia 16 de maio de 2007

MATEMÁTICA: Professora Kátia

Aluno: Thiago Guimarães

“Gosto quando a professora passa Porcentagem e Juros, porque acho maneiro”.Exemplo de exercícios que fizemos:* 10/100.350 >>> 1Ǿ/1ǾǾ.35Ǿ >>> = 1.35 = 35* 12,5/100.300 >>> 12,5/1ǾǾ. 3ǾǾ >>> 12,5.3* 6/100.500 >>> 6/1ǾǾ.5ǾǾ >>> 6.5 = 30

Aluna: Natani Izabeli

“Adorei fazer a atividade de Expressões Algébricas”.

Veja o exemplo:

(exercício da Natani)

Aluna: Carolina

“Eu gosto de matemática porque temos que pensar, e é bom, um desafio. A professora Kátia é maneira. Gosto de Polinômios e Monômios”

(Exercício da Carolina)

Aluno: Matheus Rodrigues de Moraes

“Gosto quando a professora passa Perímetro!”

(Exercício do Matheus)

Aluna: Laleska

“Eu gsoto de Matemática, de Expressão Algébrica. O dia que mais gostei foi em 13 de março, quando aprendi ISSO:”

Um nº adicionado a 07 é X+7

O dobro de um nº é 2X

O triplo de um nº é 3X

“ISSO é importante, e estou aprendendo cada vez mais”

ARTES: Professor Lindomar

Aluna: Natani Gabrieli

“Eu gostei de fazer o Diário de Bordo, quando falamos sobre como gostaríamos que fosse a sala de aula. A aula também foi sobre organização, regras, atividades, etc...”

(O Diário de Bordo da Natani)

Aluna: Laila

“O Diário de Bordo é comentar sobre a aula do dia, e o que eu mais gostei de fazer foi o que eu tive que falar sobre a aula do Silêncio. A aula do silêncio surgiu após os alunos passarem do limite e desrespeitarem o professor e os colegas, então foi uma aula inteira de silêncio (+/- 50’), e eu gostei de comentar sobre ela, foi um pouco chato ficar em silêncio, mas foi um momento de refletir que precisamos respeitar quando alguém está falando.”

(Diários de Bordo da Laila)

Aluno: Thomaz

“Gosto das aulas de Artes Cênicas quando o professor manda a gente fazer Teatro Mudo (Teatro-imagem), quando a gente faz uma cena e depois colocar as falas, os diálogos, etc...”

PORTUGUÊS: Professora Patrícia

Aluno: Rodrigo Santiago

"Gosto quando a Patrícia passa atividade sobre o SUJEITO.”

Exemplo:

* Neste caso, eu necessito de ajuda.

Neste caso, necessita-se de ajuda.

* Telefonei para você ontem.

Telefonaram para você ontem.

Aluno: Leonardo

“A Disciplina que eu mais gosto é mais ou menos, porque a professora é muito séria, mas de vez em quando ela é maneira. Também, ela é uma professora linda.”

Aluno: Jonas

"Eu gosto das aulas de Português, porque a cada minuto eu aprendo alguma coisa diferente, como por exemplo:”
A) Sua paixão SÃO os livros policiais.

B) Na vida nem tudo SÃO flores.

Aluna: Paula
“As aulas de Português são muito interessantes e eu gosto muito, porque aprendemos a nossa linguagem. Eu gosto da matéria dos Advérbios e dos Sujeitos.”

Por exemplo:

* Eu gosto muito de lanchar.Sujeito (Eu) e Predicado (gosto muito de lanchar).

* Eu tenho dois irmãos mais velhos. (Advérbio de Intensidade).

GEOGRAFIA: Professora Nazareth

Aluna: Anielle

“Eu gostei quando a professora Nazareth passou uma matéria de paralelos e meridianos. Foi muito interessante ouvir ela falar sobre os principais movimentos da terra, que são a rotação e translação. Isso foi muito bom para o meu conhecimento sobre a terra”

(Páginas do caderno de Anielle).

Aluna: Izabelle Santos

“Gostei da atividade sobre o planeta terra, e de saber que parte da América fala mais o espanhol e outra parte fala mais o inglês. Foi bom também saber que a terra tem várias camadas por dentro."

(Desenho de Izabelle)

Aluno: Thiago Aguiar

"Gosto quando a professora ensina sobre os mapas e fala sobre eles e as regiões.”

Aluna: Caroline

"Puxa, falar de geografia é igual a falar de como se amarra uma pulseira de pano no pulso. Gosto muito dessa disciplina, é fácil, basta estudar para entender. Mas tem uma coisa que é difícil, que é decorar os nomes de cada um dos países, tem uns nomes esquisitos, como Nocarágua, Trinidad, Tobago, Lesoto, Serra Leoa, Zimbábere, Zâmbia, Letônia, Macau, ...”

As frases que gosto:

“Deus escreve certo por linhas tortas.Tudo posso naquele que me fortalece.O Senhor é meu pastor e nada me faltará.”

CIÊNCIAS: Professora Inês

Aluna: Paula

“Nas aulas de Ciências eu presto muita atenção, acho interessante falar sobre as doenças de hoje em dia, que afetam muito o povo brasileiro.”

Por exemplo: O câncer de pulmão. Não fumar ajuda muito o controle da doença. Sobre a dengue, uma doença que nos afetam e que precisa evitar água parada.

EDUCAÇÃO FÍSICA: Professora Halene

Aluna: Viviane

“Gosto das aulas de educação física, mas o dia que mais gostei, foi quando teve voleibol. Eu fico pegando a bola com a Carol e não deixamos ninguém jogar, isso porque eles não queriam deixar a gente jogar.”

Aluno: Daniel Jorge

“Gosto muito de futebol nas aulas de Educação física, e gosto quando o jogo fica no empate, porque é emocionante... Eu gostaria que a professora passasse mais futebol.”

Aluna: Paula

“O esporte é muito bom para a nossa saúde. A ginástica, por exemplo, deixa o nosso corpo em forma.”

O conteúdo desta postagem foi produzida em sala de aula, paralelamente à navegação ao ciberespaço de alguns alunos, e postada pelo professor por uma questão de tempo de aula (50’) e a não disponibilidade de acesso à Internet na sala de informática da U.E. O ideal seria que as aulas acontecessem numa interface sala de aula/sala de informática. Mas enfrentemos os nossos “moinhos”. (Professor Lindomar)Deixe seu comentário.
Proponha-nos discussões neste espaço.
Agradecemos a visita!!!

Turma 1806

Arte e Tecnologia

"Esse ano fiquei muito feliz com as mudanças na Escola Rosária Trotta, como a reforma da quadra. Adoro as aulas de História , Português e Arte, Mas gosto mais de Arte porque é a única aula que me divirto muito, não é aquela coisa de ficar só copiando do quadro, fazendo os exercícios escritos, pois conversamos muito, discutimos várias coisas e 'brincamos'. O professor Lindomar é muito divertido e paciênte, esse ano esta muito melhor do que o ano passado. Estou muito feliz! :-)" Carolina.

A aula de Arte naquele dia foi o seguinte: Foi pedido para relatar um momento especial, neste ano, em nossa escola, procurando fazer uma seleção dos que fossem mais interessantes.

Aniele escrevendo concentrada e Vannessa preparando seu trabalho

Luan, Leonardo, Anderson e Daniel mandando ver nas postagens

Avaliar para conhecer

A Nossa Escola

ROSÁRIA TROTTA

Aulas de Arte com Internet

1804: Uma fera mansa!

Na sexta-feira, dia 16 de maio, retornamos ao nosso espaço virtual para darmos continuação as postagens que começamos a realizar na aula passada. O professor Lindomar quer nos incluir no mundo virtual, ele falou que não é tão fácil e que precisamos ter paciência e bom humor. Ele pediu aos alunos que escrevessem sobres um momento interessante, que tenha sido marcante, neste início de ano. E se possível uma imagem de desenho, colagem, ou outra forma.

Nossa amiga Vanessa comenta:

“Tudo começou no dia 18 de fevereiro, quando as escolas começaram a funcionar. Foi um grande momento rever meus amigos do ano passado, como o Luiz Henrique, o Carlos Henrique e a Marcely. Mas alguns passaram para a manhã e outros saíram da escola. Outra coisa muito especial foi ter conhecido minha amiga Andreza, pois ela é maravilhosa e sincera. Só não gosto quando ela fica emplicando com o Douglas... mas ninguém é perfeito, né?! Rs Celestiais!!"

“O melhor acontecimento nesta Escola (Rosária Trotta) foi rever amigas da 5ª série, como a Cris, a Maiara, a Lelê, e a Carol. A Carol estudou comigo desde o Jardim até a 4ª série, foi um momento muito emocionante... Outro momento especial foi quando conheci a Vanessa, minha super-hiper-melhor amiga, pois ela foi a melhor amizade que aconteceu na minha vida... Eu gosto muito dela, ela é minha amigona de coração e sempre será. Já em relação as aulas, fica difícil se enturmar com os outros alunos, são descontrolados e parece não ter mais jeito... Eu não agüento mais! Ufa!!”
Andreza de Castro

“O meu melhor momento foi quando entrei na sala pela 1ª vez e os alunos me receberam muito bem. Consegui fazer amigos, conheci professores legais e companheiros, pois acho a 1804 a melhor turma da Rosária Trotta.”

Rafael

“Na escola não falo com muitas pessoas, mas conheci a Vanessa, que por sinal quase passamos de amigos e saímos, mas houve motivos para isto não acontecer. Ela foi a única menina que mexeu realmente comigo...”

Luiz Henrique

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turma 1804/2008, no dia 16 de maio, aula de Arte.

"Uma ferramenta de produção e avaliação do conhecimento"

A proposta do Diário de Bordo é objetivar o registro do dia a dia das aulas, de forma “criativa”, pelo aluno, em folhas de caderno ou fichário, composto de símbolos, imagens, palavras soltas, poemas, desenhos, recorte e colagem, e o que mais a imaginação sugerir, evitando a utilização de texto discursivo. A idéia é que ao final de alguns períodos ou ao final do ano letivo haja uma retrospectiva e auto-avaliação junto a esta produção contínua.Em minhas aulas de Artes Cênicas, na Rosária Trotta, peço aos alunos, sempre que as atividades são concluídas, normalmente após duas ou três aulas, que criem uma página de seus Diários de Bordo.
Meu aluno Douglas, da turma 1804, criou este lindo trabalho. Ele é um aluno tímido, não gosta de interpretação teatral, mas possui o gosto pela leitura e pelo desenho.

Clique aqui e veja os desenhos do Douglas!!!

O DIÁRIO DE BORDO DE DOUGLAS

Douglas ficou muito feliz em realizar este trabalho e eu fiquei mais feliz ainda por estar tocando-lhe a sensibilidade.
Professor Lindomar

comente esta postagem, ficaremos muito felizes!
Obrigado.